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开云手机版:第25届研究生支教团河南队队员 崔方明

崔方明

发布日期:开云手机版年05月28日 21:23 点击次数:

我与确山的初次相遇在2021年的夏天,那年河南的雨水比往常来得突然,我与同学们带着满怀的热情来到这里,在确山县新安店镇中心小学度过了两周难忘的支教时光,又在风雨中满怀着不舍离开。两年后的2023年,当我再次坐上开往河南的列车,我已是山东大学研究生支教团的一员,成为了一名小学二年级的语文老师,得以与这片田野再续前缘。

我支教的地方叫做老臧庄小学,它坐落在青山绿水间,四周是广袤的农田。田野轻轻地铺展,在我脚下延伸。初到这里时正是八月,田野上成片的玉米正在微微摇晃,仿佛是大地的诗行;而现在又到初夏,一垄垄小麦呈现出翡翠般的新绿,在暖阳下显得繁茂又茁壮。注视着这片麦田,常让我想到班里的孩子们。

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我的学生们正在最顽皮的年纪,总能在平常的日子里为我创造花样百出的意外。有时走进教室看到孩子们在地上滚作一团;或是在走廊上被几个嚎啕大哭的孩子拉。忱崴捅翘榈叵蛭腋孀。最令我哭笑不得的莫过于下课后,孩子们总会团结一致,为了让我多陪他们一会而用尽浑身解数阻拦我离开教室。有的同学负责守住前后门,更有的同学一跃挂在我的身上,把我紧紧抱住。

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课堂上,我努力在小小的课本中探索更多可能。孩子们在语文课上看到了雄伟的黄山奇石、认识了吐鲁番的葡萄沟、扮演了寓言故事中的小青蛙和寒号鸟。学习相关单元时,我给孩子们讲着中华民族英勇抗战的血泪史,讲着刘胡兰、王二小的故事,孩子们越听越安静,我们竟然一起流下了眼泪;学习《神州谣》时,我把中国地图带到了课堂上,带着孩子们一起朗诵“台湾岛,隔海峡。与大陆,是一家”;学习《画杨桃》时,我把杨桃带到了课堂上,让孩子们亲眼看一看、画一画、尝一尝。平常最爱捣乱的“小皮猴”也在这样的课堂上坐得端端正正、听得聚精会神。我把吉他带到教室,孩子们有的拍起手,有的敲起板凳,平常最内向的同学也摇起沙锤,我们就组成了一个临时乐队。我们一起唱着《小红帽》,那是我听到过最美的歌声。

课堂外,墙外的田野和自然的天地是我的教具。初雪飘落时,我带领孩子们走出教室,来到这片银白的世界,孩子们在雪地里兴奋地跳跃,追逐着晶莹的雪花。我讲起古时候有一位才女将雪比作柳絮,孩子们争着表达自己的想法:“雪花像羽毛!”“雪落在地上像是棉花糖。”“雪像花瓣。”我想,或许孩子们眼中的世界比我看到的更美丽。

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等到寒冬过去,风传花信,万物和鸣,我和孩子们到田野上去找春天。油菜花按时开得灿烂,像一群金色的候鸟。我说要爱护花朵,于是孩子们伸出手轻轻触、凑上去小心闻,又在我的提醒下记录下花瓣的形状。我们站在麦田边,孩子们背起学过的古诗:“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”“迟日江山丽,春风花草香。”这是我听到过最美的书声。

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当我写下这些文字的时候,正值落日西沉,为田野染上温柔的暮色,不知道什么时候住进我家排烟管的云雀们照例发出快乐的歌声。我知道,与此同时,田里的麦苗正像箭杆一样笔直指向天空,昼夜不停汲取着田野的芬芳,在日渐饱满的麦粒中积蓄着力量,等待在收获的季节释放。在这个宁静的夏夜,我好像又真切地听到了田野上的诗与歌,看到金子般闪烁的麦田。

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【供稿单位:护理与康复开云手机版    作者:2019级本科生 崔方明    编辑:新闻网工作室    责任编辑:谢婷婷 郑博轩  】

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